El EEES ha sido concebido para promover la cooperación europea y la movilidad de estudiantes y profesores, lo que mejora, además, las posibilidades de encontrar trabajo en el resto de la Unión Europea y nos abre, por fin, a Europa.

Mucho se ha dicho, en los últimos meses, sobre el mal llamado Plan Bolonia, o, mejor dicho, sobre el Espacio Europeo de Educación Superior; Desde JSCyL aplaudimos este interés por la materia, evidentemente, pero, aunque los respetamos, no compartimos los argumentos que han llevado al Sindicato de Estudiantes y a otras organizaciones estudiantiles a convocar la manifestación para el próximo jueves 13 de noviembre, y, créannos, no son motivos políticos los que nos mueven a tener esta postura, más bien son evidencias documentales y razonamientos lógicos los que tiran de nuestras riendas y nos apartan de la misma. Hemos intentado explicar, en los últimos meses, de donde nace “Bolonia”, que es, como se desarrolla, y que consecuencias tendrá para la Universidad Española, pero parece que los cantos de sirena (alarmistas, pero cantos de todas formas), han conseguido sembrar la duda entra la población, y que nuestra sana intención de explicar las cosas con los documentos y los datos en la mano, lejos del barullo mediático y escapando de las medias verdades y de las inexactitudes, no ha fomentado nuestro tan deseado debate sobre la materia.

Desde JSCyL queremos hacer un último intento de arrojar toda la luz que nos sea posible sobre el Espacio Europeo de Educación Superior, e invitar a todos y todas los y las estudiantes o personas que así lo quieran a visitar nuestra página web para encontrar información para ampliar cualquier aspecto que sea de su interés.

Si ante la anterior manifestación intentamos, desde la Secretaría de Educación de JSCyL, mostrar que NO es Bolonia, ahora queremos hacer llegar a toda la comunidad estudiantil que ha decidido ir a la huelga el próximo jueves aquellos motivos por los que consideramos que el Espacio Europeo de Educación Superior supone, por fin, la modernización de la Universidad Española y su acercamiento a las más potentes universidades extranjeras:

El EEES ha sido concebido para promover la cooperación europea y la movilidad de estudiantes y profesores, lo que mejora, además, las posibilidades de encontrar trabajo en el resto de la Unión Europea y nos abre, por fin, a Europa.

La vinculación y relación entre el tejido empresarial, el social, y la Universidad se dará en un plano de igualdad, mediante la forma de convenios de colaboración, exactamente igual que se hace en muchos casos en la actualidad, pero fomentándolo y dotándose de mecanismos de supervisión y control que eviten abusos o usos fraudulentos o mal intencionados, algo que en la actualidad las universidades no tienen.

El alumno asumirá un protagonismo más activo, más creativo y más crítico frente al modelo dominante demasiado receptivo y pasivo; este modelo implica el desarrollo de más proyectos de investigación, de trabajo particular, etc, frente al sistema tutelado y sometido a los dictámenes del profesorado que han pervivido hasta la actualidad.

Evidentemente, el EEES ofrecerá una innegable mayor movilidad de alumnos y profesores por toda Europa, con todas las ventajas a nivel idiomático, cultural, etc que esto supone.

Se gana en flexibilidad, pues el currículo y la libertad de cátedra se amplían, aunque al mismo tiempo, se estandarizan los títulos con la intención de fomentar, como ya se ha citado,  la movilidad.

Además de lo que atañe directamente al Espacio Europeo de Educación Superior, no podemos ni debemos olvidar algunas cuestiones que ha creado cierta alarma social: si bien es cierto que se contempla la creación de Prestamos – Renta,  en ningún momento esto va a suponer la desaparición de las Becas, si no que, sencillamente, se aumentará la oferta de ayuda pública hasta hoy ofrecida, pero, en ningún momento, se contempla su desaparición o su reducción.

Esperamos que, gracias a estos pequeños apuntes, los estudiantes puedan contrastar informaciones y opiniones, para esquivar los mensajes catastrofistas que desde muchos sectores sociales se arrojan, a fin de que, si al final deciden participar de esta huelga o de las manifestaciones convocadas, cosa que respetamos aunque no compartimos,  lo hagan con total conocimiento de causa.